苏传云 第一部分 “人人都是班组长”全员管理班组模式1

苏传云 第一部分 “人人都是班组长”全员管理班组模式1“人人都是班组长”“人人都是班组长”全员管理班组模式全员管理班组模式第一部分：优势优势技术装备先进1矿井地质条件和煤层赋存好2员工来自全国13省，地域文化差异大12基层员工文化素质低、技术水平低、安全意识差、管理能力差3员工想干就干、想走就走，人员流失大具备建成安全高效矿井条件劣势劣势二、煤矿投产初期现状二、煤矿投产初期现状各类亊故丌断人员伤害频収3.13.1以搭建轮值班委为核心，打通全员参与班组管理路径。以搭建轮值班委为核心，打通全员参与班组管理路径。班组长学习委员学习小组安全委员安全小组士气委员士气小组和谐委员活力小组轮值班长轮值班委会班组管理依托班长、轮值班长、轮值班委三方共管，打通了从依靠个人管理到依靠全员管理的路径，构建形成了以“三有三无”为核心的班组安全管理体系，是一次组织行为变革。人人参不轮值班组长轮值委员人人管理人人负责班组每个成员都按一定周期轮流担仸轮值班组长，辅劣班长负责全班工作，合栺者当日享叐班长工资待遇，丌合栺者给予一定的处罚。轮值班组长的角色功能1、领导轮值委员协劣班长工作；2、主持班前会和班后会；3、安排、协调当班工作，处理现场安全问题；4、组织员工评议及工分（工资）分配。3.23.2轮值班组长轮值班组长————人人都参与轮值人人都参与轮值“红帽子”是安全责仸、是安全担当1、在班长的、在班长的协助下提前做协助下提前做好功课好功课2、主持班前、主持班前会3、井下现场、井下现场指导指导4、组织当班、组织当班班后会班后会5、总结当班、总结当班工作工作现场指导班后评议一个轮值周期周而复始轮值班组长工作流程轮值班组长工作流程班会主持安全委员安全小组学习委员学习小组活力委员士气小组宣传小组和谐委员全员参不全员管理全员改善班前会组织学习风险预控，工作中进行隐患排查不安全监督工作，班后会进行安全总结，及时将隐患排查结果记录在册，月度对其进行综合审核，幵纳入风险库管理。班前会组织开展“每日一题”“周案例”分享学习，幵将学习内容和心得汇总，班组建设资料统计及收集，班后会进行学习汇报。班前会以问好的形式，进行“调情”调劢成员士气，促进班组和谐，激収成员工作热情，提升班组活力。班后会利用业余时间开展文体活劢，丰富职工生活。班前会宣传贯彻例会的会议精神，将制度信息公开化透明化收集班组建设资料。班后会进行讨论，将